為什麼數字裝置會有負面影響？
原因很明顯，使用數字裝置時間越多，家庭成員之間互動就越少，而兒童少年與家庭成員互動對語言和情緒發展都是至關重要的。
除了家庭成員的互動減少之外，兒童、少年從事其他充實活動的時間也減少了，
這包括做功課、音樂、藝術、閲讀等，睡眠也受到影響，時間縮短或質量變差，
使用屏幕過久會導致注意力過度刺激，注意力無法集中，影響學習能力。
習慣長時間使用屏幕也會讓兒童少年培養出不良的生活形態，影響身體健康和腦力發育。
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我們是否已經淪為手機和網絡的奴隸？
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如果我們放任孩子繼續濫用數字裝置和屏幕時間的話，未來的社會會變得越來越不平等，等級分化會越來越嚴重。
那些掌握資源屬於支配階級的人會送孩子去昂貴的私立學校，有真人當老師教育他們；而那些沒有資源屬於被支配階級的人，只能上普通公費學校，大部分的教育在虛擬環境下進行，與真人互動獲得支持的機會很少。
誠如社會學家波茲曼（Neil Postman）所言，在這樣的悲慘世界裏，人們只能享樂至死，通過不耗費腦力的弱智娛樂享受被奴役的過程。
當然我衷心希望這樣的世界永遠不會成真，我們沒有任何藉口這樣對待我們的孩子，危害他們的未來發展。
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