人类是一个神奇的物种
人类是一个神奇的物种，我们拥有智慧，拥有无穷的求知欲，我们想要明白我们不明白的事物，道理。。。。。。，于是
随着你我年龄的增长，可是我们的好奇心总是还是那么带有童心，嗨嗨！
了解「性」是成長過程中，自我認識的一部份。學生對「性」的好奇範圍很廣泛，如男女之別、「性」的功用、「性」關係等。
當學童對身體上的性徵發生強烈興趣時，這種求知的需要可能驅使學生去掀別人衣服，或「偷窺」同學去廁所，使「受害」學生及家長不安。
老師要令學生知道不能再做這些行為，學生如果有關於自己或別人身體特徵的疑問可以向老師提出，要令學生相信老師會盡力解答。
生理上早熟的學童在性賀爾蒙產生的影響下，不能自制地去做出和「性」有關的行為，如摸同學身體、看色情畫報及電影、或自慰等。
教師若懷疑學生對性的了解足以反映學生有性經驗，要請學校社工跟進了解學生曾否被性侵犯，以保障學生。若學生做了一些「非禮」的行為，老師要即時阻止並明確告訴學生，這是違法行為不可以再做。除了協助學生發展其他方面的興趣，以轉移學生對性的注意力，也要灌輸對「性」的正確處理方法。
當孩子對性產生好奇時，父母該如何處理？
首先，父母可以採用聊天的方式，了解孩子的行為動機，每一個孩子都是天真純潔的，他的許多行為都是模仿學習而來，因此當孩子有出現一些令你驚訝的行為時，不妨輕鬆的和他聊一聊、鼓勵他多說話，這時你便會發現真正的原因，然後再慢慢糾正他。
其次，父母不要以大人的眼光，來看孩子性好奇的這個行為，因為孩子了解的是他的世界，所以當他所表現出來的動作、行為，終究是屬於孩子的世界。因此除非孩子的這樣的行為一再出現，而造成別人的不舒服或兩人之間的衝突，否則，父母不必刻意去特別注意。除了擁抱之外，有沒有其他方法表示……
最後不要去責罵或敲打孩子，孩子通常把擁抱、親吻，或掀裙子當做是一種遊戲行為，如果父母責罵孩子甚至毆打孩子，將造成孩子的反感及故意行為。父母不妨假裝沒看見，先不理會，等到孩子玩一兩次之後，就會覺得無趣而不玩了；或者，父母也可以給孩子正面的引導，讓孩子自己去詢問當事人，願不願意讓她親吻、擁抱或者掀裙子，讓孩子學習尊重別人的身體，而不可以隨便傷害或令他人不舒服……
教導過程中應注意事項
除此之外，在糾正孩子的性好奇行為時，應避免下列事項：
1、不要罵他不要臉。
2、不要罵他沒教養。
3、不要罵他的父母沒教好他。
4、不要在眾多孩子的面前責備他，以免傷害孩子的自尊心。
5、不要把陳年舊事一併處理一起罵下去。
菲律宾发现新人类物种：距今超5万年，疑似人类近亲
据CNN报道，法国巴黎国家自然历史博物馆的研究人员宣称，在菲律宾吕宋岛上卡拉奥洞穴(Callao Cave)中发现的古代骨骼和牙齿化石属于某种与人类有关的未知新物种，这个物种被称为吕宋智人(Homo Luzonensis)。这些化石属于生活在5万到6.7万年前的两名成人和一名儿童。
这个时间框架意味着，吕宋智人将与尼安德特人(Neanderthals)、丹尼索瓦人(Denisovans)、智人(Homo sapiens)以及身材矮小的弗洛里斯人(Homo floresiensis)生活在相同的时代。和其他已灭绝的早期人类一样，吕宋智人更像是人类近亲，而不是直系祖先。
2007年，卡拉奥洞穴里发现了一块脚骨，时间可以追溯到6.7万年前。在2011年和2015年的挖掘过程中，研究人员在洞穴中又发现了12块手骨和脚骨，还有部分股骨和牙齿。研究人员之所以给这个新物种命名为吕宋智人，是因为他们是在吕宋岛上被发现的。这些化石现在是菲律宾境内发现的最早人类遗骸。在此之前，巴拉望岛曾发现了智人遗骸，年代在3万至4万年前。
那么，吕宋智人与其他物种有何不同？主要就是前磨牙，它们与其他人类物种的牙齿截然不同，已经发现的七个前磨牙和臼齿比其他物种的牙齿更小，结构更简单。
爱因斯坦说：“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。”
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